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BILAN DE CARRIÈRE

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES

ORIENTATION  PROFESSIONNELLE

Nous ne vivons plus dans un monde dans lequel nous choisissons notre emploi et l’entreprise dans laquelle nous travaillons pour la vie. Les mouvements ne se font pas seulement d’une entreprise à l’autre, mais également entre métiers.

Le bilan de carrière, l’évaluation des compétences répondent aux besoins de telles transitions et représentent donc un moyen efficace d’accompagnement des questionnements qui y sont liés. Ils regroupent des outils d’évaluation agencés et mobilisés afin d’apporter des réponses et des orientations relatives à votre situation.

CONTENUS

Évaluant la personnalité professionnelle, les intérêts professionnels, la gestion du stress, le style de leadership, le cas échéant, ainsi que d’autres dimensions qui peuvent être évoquées lors de l’entretien préalable, l’évaluation des compétences peut faire appel aux différents outils suivants:

  • Tests psychométriques :

    Personnalité, intérêts professionnels, gestion du stress, style de leadership.

  • Entretien :

    P. ex. présenter son parcours professionnel de manière synthétique en mettant l’accent sur ce que la personne a appris de ses expériences.

  • Exercices :

    P. ex. préparation du planning de sa première semaine de travail à son nouveau poste.

  • Mise en situation :

    P.ex. élaboration d’un plan d’action relativement à une situation problématique donnée

  • Jeux de rôle :

    P.ex. gestion d’un conflit entre deux collaborateurs ou recadrage d’un collaborateur dysfonctionnant

STRUCTURE

Ce service se structure généralement de la manière suivante :

  • 1 HEURE

    ENTRETIEN:

    Avec le candidat afin de comprendre sa situation, ses questionnements la ou les décisions à prendre. Permet de choisir les outils.

  • 1/2 JOURNÉE à 1 JOURNÉE

    EVALUATION DES COMPÉTENCES :

    Avec le candidat en individuel ; entretien, tests psychométriques, exercices, mises en situation, jeux de rôle

  • 1 HEURE x personne

    RÉDACTION DU RAPPORT:

    Évoquant les pistes de développement des compétences, l’orientation professionnelle, le type de fonction et/ou d’environnement pouvant lui convenir.

  • 1 HEURE

    ENTRETIEN DE RETOUR:

    Remise du rapport.

APPLICATIONS

Utile dans toutes les situations dans lesquelles une personne se pose des questions, se sent en décalage, etc. :

  • Orientation professionnelle, ré-orientation professionnelle.

  • Besoin de changement, d’évolution.

  • Remise en question.

  • Perte d’emploi.

  • Promotion verticale ou horizontale.

  • Transition professionnelle.

LIMITES ET PRÉCAUTIONS

Une évaluation des compétences augmente la probabilité de faire un bon choix et de prendre une décision optimale dans une situation de sélection, de promotion ou toute autre situation qui nécessite un regard sur les compétences sociales.

C’est un outil d’aide à la décision qui ne remplace pas la décision qui appartient toujours au candidat. Il peut-être nécessaire d’entreprendre un coaching afin d’intégrer pleinement les résultats de l’évaluation des compétences dans la fixation des objectifs et la définition des stratégies nécessaires à les atteindre


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BORIS HÜRLIMANN

BHConseils


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